讨论成立财务监管委员会与会计站的事情时，卜正林首先提议，华明清补充完善，刘亚芹大力支持，李元旺跟着附和。顺势而下没遇到什么阻力，很快形成了决议。
华明清随即联系陈俊涛请求汇报工作。李印政听取汇报后问了几个问题：人员编制怎么解决？部门归谁分管？华明清一一作答，不增加编制，内部调整；部门归纪委和分管后勤的同志双重管理。李印政点头同意。
华明清走后，李印政与陈俊涛讨论：这小子终于动手了。有干劲，这才是年轻人。言谈中透着欣赏。
陈俊涛笑道：他做这些事熟门熟路，在安海市、琼花市先后推行过这项举措，效果很不错。安海、琼花在Jh省富得流油，琼花市财政收入是建康市几倍，安海市财政收入可以与一般地级市媲美。所以这两个地方什么项目都敢上，听说安海、琼花的街道是Jh省最漂亮的。
李印政看了看陈俊涛。陈俊涛接着说：这几年安海、琼花非常太平。招商引资他们根本没出去跑过，可成绩不要说在Jh省，放在其他地方也是名列前茅。华明清在琼花市成立了几大会计站，国资委下属的、农业局下属的、教育局下属的等等。
会计不够还从学校招聘。据说农业局的会计站最庞大，有几千人，因为下面有上千个农业科技公司，每个公司至少派出两人，总账和现金，大的单位派三到四名，还增加了材料会计、成本考核会计。他最有名的话就是加强监管，把权力关进笼子。琼花市还是全国推行中小学生免费住宿、免费餐费的地方，现在又在搞电视上星活动。
李印政点头评价：这小子很会借势，推进新政懂得顺势而为，是个不错的苗子，值得给他加压。
接下来的星期二下午两点半，华明清在学校礼堂再次演讲。这次礼堂过道都坐满了人，各路记者提前架设了录像设备。柳佳芹星期五就把海报张贴出去了，加上话题本身吸引力大，学校学员几乎全到了。李印政没有出席。
柳佳芹发现人太多，想起上次华明清演讲结束被记者围堵的情形，马上请董文章派人维持秩序。
华明清不管人多人少，该怎么讲还怎么讲。这次的内容上期已经公布，如何招商引资。他介绍了安海市、彰甸县、琼花市的招商引资过程，介绍了安海、琼花的职业教育，介绍了资本的目的，等于变相介绍了招商引资经验。
原来安海、琼花早就为招商引资提前做了准备。华明清又善于总结提高，最后把成功经验归纳为：招商引资拼的不是土地便宜，不是劳动力低廉，而是拼投资环境、拼劳动力素质、拼项目优势、拼产业链。
演讲令人耳目一新，学员们有种顿然醒悟的感觉。结束时全场起立鼓掌，许俊宝带人为华明清开道，他才顺利离开礼堂回到办公室。
鞠建国拿着一份材料汇报：华校长，这是孟继先老先生让我转交给您的。
华明清接过来一看笑道：我差点把这件大事给忘了。
这是华明清交给孟继先审查的论文，老先生在上面加了不少批注。华明清浏览了一下准备晚上回去好好消化。这对目前的他来说是最重要的事，当然不能含糊。他已经想好了，安排星期六、星期天两天对论文进行最后收尾，为论文答辩做最后冲刺。
据顾玉生说，华明清的演讲录像让学校电视台狠狠赚了一笔，各省市纷纷联系购买。华明清的演讲影响不止这些，网上他又火了。这次没挨骂，赞誉声多了起来。有人说公道话，提出要把华明清两次演讲联系起来看，责骂的人素质差没看懂。
记者们想进学校采访华明清，都被顾玉生挡了，不是华校长在上课就是在开会，借口随便找一个。记者们没办法，又跑到安海、琼花去核实华明清讲的招商引资是不是真的。
很快安海、琼花的电话打到楚运河那里，说最近记者太多，都在采访华明清及招商引资的情况。楚运河向华明清汇报，华明清沉思了一下交代：小楚，你告诉他们，只要不是恶意的，随他们去吧。
楚运河回答：好的华书记，我马上联系他们安排。
学校内联合验收考核组的验收考核有条不紊按部就班，三天圆满完成。
党跃进带领的警察们也取得重大突破。周春发、何厚坤等人再次进入视线被重新带回重审。周春发知道已经没人能保他了，在这起案件中他不过是嫁衣，是胡家的嫁衣。
胡文秀病休的消息他已经得到，于是交代了与胡家掌管企业之人的勾连过程。为了查清问题，胡文秀不再自由了，被高纪委请去喝茶，宣布监视居住。
采购一条线上燕家的企业也逐步浮出水面。涉及的四家公司其实是一家，出资人都是燕家的资产公司。最初被双规后转到看守所的两位厂长，以及后来被警察请去配合调查的厂长，在强大压力下开始陆陆续续交代问题。
印刷厂财务、销售、供应几条线上的相关人员纷纷被刘亚芹领导的纪委采取措施双规审查，印刷厂班子其他成员也被拖下了水，一起窝案的特征呈现出来。
验收考核结束后，李元旺主管的招投标工作也顺利进行，古建筑维护维修开工了。引人注意的是印刷厂采购招投标，最后成交价竟然比原来低了百分之三十多，在学校引起很大反响。一些老职工、老d员、老干部找到卜正林要求严惩当事人。
卜正林与这些老人关系不错，他回答说仅严惩不够，新来的华明清副校长组建了财务监管委员会、成立了会计站，今后将对所有涉及财务的地方进行监管。
惩罚犯错的只解决了以前的问题，有司法部门去处理；防患于未然才是根本。还请诸位老同志支持华明清副校长的工作。老同志大部分明事理，纷纷表态一定支持，说这位副校长来了以后学校已经发生了可喜的变化。
华明清在印刷厂招投标结束后找到李元旺，要求他扩大战果顺势而为，尽快组织对其他相关单位的招投标。李元旺也对这项工作产生了浓厚兴趣，尤其印刷厂招投标对他的冲击是震撼性的，在他眼皮底下发生这种事，说明自己悟性太差警惕性太低。加快招投标推进刻不容缓，现在他又参与分管财务监管委员会和后勤工作，更是分内之事。
李元旺没有迟疑愉快答应全力推进。他负责组建财务监管委员会和会计站的工作也搞得有板有眼。华明清给他明确要求：必须在阳光下操作，否则会失去公信力。财务监管委员会很快成立，会计站人员经考核也迅速到位。
柳佳芹推进行政人员走上讲台的工作同样不遗余力。学校下午时间很快排满了演讲内容，除星期五外，其他下午至少安排一场，有的下午三场。学者们也坐不住了加入演讲队伍。
加上华明清演讲的轰动效应，行政人员的积极性被调动起来，这是展示才华的机会，成功了是自己捡到的，失败了也没什么损失。大家开始主动找柳佳芹报名，才出现了一天几场的现象。
赵克里的科技成果转化办公室也加紧工作。签了三份合作协议后不少企业找上门来要求合作。赵克里是个守规矩的人，认为一女不能二嫁，项目有了合作对象就不能与第二家合作。可找上门的企业紧追不舍，他为难了：拒之门外做不到，接下来可能会与人家合作；不拒绝眼下的事怎么办？他来到华明清办公室汇报。
华明清笑道：好办。一、来的客户进行登记，这次没机会下次提前通知。二、告知对方接下来可能有哪些项目需要合作。三、合作意向多的项目改变商谈方式，采取公开招投标。经济工作能公开的尽量公开，避免诟病。
原本无人问津的东西经转化办一运作成了香饽饽，同样在学校产生反响。卜正林感叹：华校长不愧是运作经济的高手，有点石成金的本事。大家看看，学校许多部门一下子活了、火了，不能不佩服。
电视台整天忙着制作，参与转化办与各部门的成果转化工作。华明清随后通过班子会议决议，将各编辑部的广告权收归赵克里分管的转化办统一管理，不要等到出了问题再追究。会议上一致通过，没有异议。
五月下旬，部级干部培训班论文答辩展开。这次答辩吸引了不少人关注，因为论文水平普遍提高了。学员们经过调研考察，论文不再言之无物，有了具体区域、具体内容，贴合实际了。
区域经济离开具体区域研究什么？学员们不是理论家，培训班是为了提高解决问题的能力，带着理论下去有了具体区域作为研究对象，理论与实际很好结合，水平自然上升。
学者们认为这些论文可以作为具体地区经济工作的指导性文件，这是学校的一笔财富，仅存档太浪费了，应该主动联系选中的区域让论文发挥应有的作用。
五月底，在尤钊文、柳佳芹等人努力下，经华夏学位委员会批准，学校取得了一级学科下所属的十九个二级学科博士学位授权点和二十八个二级学科硕士学位授权点。
d校研究生院经国家计委和教育部审查批准组建，招生由高组部、高宣部、d校联合下发通知，按国家规定单独考试录取，严格按照学位研究生教育标准培养，以导师制方式进行，同时从d校实际出发突出特色。
学籍、毕业证书、学位证书均由教育部、国务院学位办统一注册，属于国民教育体系组成部分。申请哲学等三个博士学位授权一级学科、哲学和理论经济学等三个博士后流动站，同样获得批准。学校教职员工一下子兴奋起来。
卜正林等人提议举行庆祝活动。华明清笑道：庆祝活动不要办了，我们可以举行一个研究生院挂牌仪式，为招生做些宣传。大家纷纷赞同。接下来开始筹办挂牌仪式，有人说要邀请相关领导，有人说要邀请有分量的媒体宣传。华明清笑道：研究生院组织机构还没确定，先等等吧。
五月底党跃进等公安部办案人员对印刷厂案进行收尾后收队。临走前向党跃进向华明清汇报：超出处理范围的已向上级汇报转交高纪委，其余该拘留的拘留、该转捕的转捕，相关法律文书送达学校。
高纪委接管的那一块进展他们不清楚。赃款已追缴部分全部留在学校，近两个亿，尚有近两个亿没到位，一方面等对方财产变现，还有部分可能无法追缴了。华明清想了想也差不多。不过对学校来说有这笔资金财政可充裕了。
云光岭收到法律文书看了看，涉案人数超过十五人，马上到华明清办公室汇报。华明清想了想是时候明确印刷厂班子了，交代说：云主任，通知班子成员开会，议题就是研究印刷厂班子组成方案，下午三点会议室。
云光岭马上回答：好的华校长，我马上通知。
会议上很快通过了卜正林的方案，明确了厂长、d委书记、生产副厂长，要求宋振东安排组织部同志到印刷厂宣布，李元旺到现场讲话。华明清提出将印刷厂划归后勤、由李元旺分管的建议，卜正林马上支持：这是归位，本来就是后勤方面的工作。其他人没有意见，一致通过。
六月到了，华明清心中充满激情。四个月的工作自己还是满意的，学校终于取得突破性进展。等后勤几项招投标结束，工作就该稳一稳了。做事不能冒进，尤其这样的大型机关更要力求稳妥。
现在要重点关注国学论文答辩，过了这一关学习任务轻松了，就可以一心一意工作。有时间也可以利用学员们外出调研考察的机会出去走一走看一看。